啊,又到了二月!一个心灵,玫瑰和爱的月份。

在这个情人节,你是否愿意开创一些新的家庭传统?下面的这些建议就是写给你的啦。

  1. 可以请孩子们告诉你,他们认为情人节(圣瓦伦丁节)是怎样起源的。把他们所说的记录下来。然后和孩子们一起做一些研究,在网上,或是在图书馆都行,看他们的理解是否正确。

  2. 将2月份作为家庭的指定月份,来向家人表达特别关爱。请阅读下面的这首诗,并结合《哥林多前书》13章4-7节的经文。

    爱是永不放弃
    爱是关心别人多过关心自己
    爱不会去要求自己所没有的东西
    爱不会趾高气扬
    不会张狂自大
    不会强加于人
    不会总说“先给我吧”,
    不会轻易发怒
    爱不会记录别人的罪恶得分
    不会在别人跌倒时自己陶醉
    爱会在真理绽放的时候欢欣
    爱能凡事包容
    总会去信靠上帝,
    总去寻找最美好的事,
    从不回头揪住过去
    而会不断前进,直到终点。

    然后可以在不同的日期,在晚餐桌上讨论上述品格中的每一项。比如说,“爱是永不放弃”。在顺境和逆境里,朋友和家人们都是怎样彼此扶持的?在亚当和夏娃犯罪之后,上帝怎样表明他并没有放弃人类?

  3. 跟孩子们一起,为爸爸或妈妈预备一次独特的寻宝活动。帮助孩子们制作和藏起各种“寻宝线索”,并在每个“线索”上用透明胶粘上一块巧克力。在寻宝活动结束后,给大家发有意义的奖品。可以考虑的奖品有,手写的爱心或感恩卡片,个人服务证书(我会为你洗车,打扫车库,做饭,等等),美术作品,家庭自制小点心,用镜框装起来的家人相片,等等。为了让寻宝活动更为特别,还可以和家人一起去吃一次披萨或是打一场保龄球。

  4. 全家人聚在一起,思考一下在情人节有谁可能会特别孤单。然后开动脑筋,想出方法来向他们表达基督的爱。可以让孩子们制作特别的情人节卡片,烘烤爱心形状的小饼干,或是去邀请他们吃特别的午餐或晚餐。

  5. 帮助孩子们向祖父母表达感谢,培养孩子们的感恩之心。可以让每个孩子给祖父母写一张个性化的情人节卡片。在2月14日那天,亲自去把卡片连同鲜花或气球等送给他们。如果祖父母不住在附近,就把每个卡片用单独的信封装起来寄给他们,并且给他们打电话。

  6. 把2月14日当作是给家人的一个“红色爱心日”。对厨房和餐厅进行装饰,放上爱心,红色或白色飘带,还有众多的心形气球。穿上红色衣服,或系上红色围裙,给家人端上心形薄饼,再在糖浆里来点红色食品装饰色。还可以为午餐制作心形的三明治,或是把晚餐的主菜也选成红色。

  7. 以你和配偶的名义,给每个孩子寄出一张情人节卡片。一边要和他们分享你们为什么会无条件地爱他,还要分享,因为儿子或女儿是你的孩子,所以你们对上帝满怀感恩。

  8. 告诉孩子们,你小的时候怎样庆祝情人节。然后让孩子们给祖父母打电话,看看他们曾经怎样庆祝情人节。可以大家一起谈论,情人节有哪些传统变了,哪些还跟以前一样。

  9. 帮助孩子们制作一本题为《我爱你,因为……》的书,送给一个特别的人,比如父母,祖父母,牧师,老师,等等。除了写上和画上暖人心怀的内容,还要放入一些特别喜欢的照片或美术作品。为了能长久保存,可以到一家本地的打印店把书装订起来。

  10. 和配偶一起,看看有哪些个性化的方式,在情人节向每个孩子表达关爱。这需要花些时间来祷告,看怎么做最好。可能一个孩子会喜欢陪伴的表达方式,而另一个却喜欢得到言语或礼物上的肯定。在这方面,你可以参阅加里·查普曼和罗斯·坎普贝尔合著的书,《儿童的五种爱之语言》。

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