在孩子做错事的时候，我们能如何教导他们表明自己的歉意？
芭芭拉：从他们开始学说话的时候开始，孩子们就需要学会这几个字：对不起。你不能强迫他们有正确的态度——那是从内心所发出的东西。我想大多数孩子们还是想让爸爸妈妈高兴的，他们在做错事的时候也是很后悔的。当你教导他们如何表达伤痛，我想他们最终就会开始感到难过。我认为那从心里所发出的伤痛，是借着你的训练，能深植在孩子里面的一种品格。
丹尼斯：我们需要认识到我们这是在训练孩子们的良心。他们需要明白自己是如何伤害了他人。我觉得我们有时太快就跳到饶恕与和好这两步了。孩子是自私的，我们需要教导他们，他们的言语和行为给他人带去了怎样的感受。
当一个孩子打了自己的兄弟，或排斥自己的姐妹时，你需要允许这些兄弟姐妹表达自己的感受。然后问孩子是谁得罪了他们，并问他：“你明白吗？告诉我，当你那样对待他或她的时候，他或她会作何感受？”尽可能多地让他们设身处地感对方所感。
芭芭拉：假设你5岁的儿子抢了他3岁弟弟的玩具，并用玩具打了弟弟的头。首先，我会告诉5岁的哥哥：“因为你更大，所以我对你的期待也更多。”然后我会让他对弟弟说：“对不起，我抢了你的玩具，还用玩具打你了。你可以原谅我吗？”他需要为自己所做的具体的事情道歉。如果他只笼统地说一句：“对不起”，他其实并没有真正地承认他所做错的事情。最后我会叫3岁的弟弟说：“好的，我原谅你了。”
就是这样。在孩子们一生与朋友的相处以及他们与神的相交中，他们都会用到这个模式。
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